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网易教育:私人定制早教悄然流行 引领学前教育

2016-06-22 14:57

优家教育作为中国顶级家庭教育服务机构,数十年专注于中国精英群体0-12岁子女的成长需求研究,为孩子提供以“个性化全面成长、建构家庭成长微环境”为核心的家庭教育整体解决方案。基于0-12岁儿童发展不可割裂的连续性和儿童自身及家庭环境特点,从出生开始,建立家庭教育的总体规划。

 

强调父母自身学习成长带动孩子的成长与进步

 

儿童成长的主要环境是家庭,主要照管者是父母而不是老师。在现实生活中不少家长缺乏对孩子早期教育的正确理解,不了解、不尊重儿童发展规律和特点,这在一定程度上对儿童的健康成长造成伤害。

优家教育认为,“一个孩子的成才受到基因、家庭教育和社会环境的三重影响。家是一个孩子的根,孩子从家里出发走向社会。不理解孩子成长的规律,容易让孩子一生在矛盾和冲突中成长。父母主动学习儿童发育规律,尊重规律养育孩子更容易培养出身心健康、人格完善的儿童。”为此,优家教育成立以来,始终致力于帮助父母及主要代养人之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,在深度了解儿童成长规律的基础上,进行规律、科学的家庭教育。

 

尊重每个孩子的个体差异

 

卫生部颁布的《三岁前小儿教养大纲》指出,从婴幼儿个体发展的角度来讲,3岁以内的宝宝属于独自游戏和平行游戏阶段,对于0-3岁的宝宝进行早期教育应考虑宝宝的身心发展特点,集体教育和个别教育相结合。对一岁以内的小儿进行个别教育;一岁至两岁小儿应以个别教育为主,但可以分小组短时间进行一些活动;二至三岁小儿可逐渐进行一定时间的有组织的集体活动。

在传统的早教机构里,相差半岁左右的宝宝会分到一个班里上课,宝宝的个性发展差异很大,然而上的课程却是相同的,满足不了孩子个性化的需求。

而优家教育提倡,理解每个孩子的独特性,跟随孩子的发育步伐施行个性化的早期教育。优家教育提供定制式课程,通过定期的跟踪测评,监测宝宝发育的水平,根据宝宝的月龄及发展现状,设计属于宝宝的专属课程,帮助宝宝做到顺强补弱,让家长也可以很明显的看到宝宝的进步。

 

从注重亲子娱乐转为养孩子的“内在能力”

 

曾经有一度,受西方外来理念的影响,国内早教行业过度强调给孩子自由和快乐,而忽视了孩子很多生存必备技能和内在能力的培养,导致孩子在成长过程中遇到挫折缺乏解决能力。

优家教育强调“早期教育不只是快乐教育,更需要关注儿童发展的全面性”。为此,优家教育专注于为儿童建立循序渐进的社会发展规划并提供指导,强化内在能力的培养,包括人格、智力、心理、行为习惯和情绪情感等多方面,打造内在核心竞争力,即完善的人格、良好的适应能力和获得快乐幸福的能力。

最好的爱是陪伴。最好的教育是家长自我成长,用生命去影响孩子,让孩子成为他自己喜欢的样子。步入学前教育4.0时代,在以优家教育为代表的领军机构帮助下,将有更多的家庭实现家长与孩子一起学习、一起成长。


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